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如何选择优质的早期儿童计划

文章来源:未知 添加时间:2019/03/23

  选择一个早期儿童计划既压倒性又令人生畏。教学质量可能有很大差异,因此父母必须成为知情的消费者。这需要投入时间,精力和研究来做出最适合您孩子和家庭的决定。
  在选择合适的计划时,重要的是要记住早期儿童是建立在信任关系的基础之上的。成功的关系可能很难定义,但很容易看出。当你走进一个高质量的教室时,一个充满爱心和协作的环境应该是明显和可观察的:
 
  教师互动是恰当和积极的。课堂应该是学生和教师之间相互尊重的地方。这包括教师在视线水平上对学生说话,通过名字对他们说话,并认真倾听。积极强化应该通过拥抱,高五和建设性鼓励的话语来证明。当孩子们感到受到尊重和重视时,他们就有能力成为最好的自己。
 
  孩子们通过游戏来学习
 
  研究表明,最具影响力的早期儿童计划实施了基于游戏的课程。这包括实践学习体验,允许学生进行实验,创建,探索和调查。学生不应长时间坐着,因此户外游戏是每日安排的重要组成部分。儿童应被视为课堂的积极贡献者,拥有选择活动和同伴合作伙伴的自主权。
 
  社交情感学习是最重要的。
 
  社交情感技能与孩子的个人和学业成功直接相关。社交和情感学习(SEL)指的是孩子理解和管理情绪,设定和实现目标,感受和表现同理心并建立关系的过程。简而言之,就是孩子如何与他/她周围的人互动。最重要的是,幼儿教室注重SEL以建立自尊并培养积极的关系。在旅游学校时,家庭应该寻找SEL课程的指标,包括鼓励有思想的工作关系,高学生参与度以及课堂内使用的有效解决冲突策略的教师。(西安家教
 
  家庭了解情况。
 
  教师和家庭之间的沟通在童年早期非常重要,因为孩子的沟通技巧通常仍在出现。在研究课程时,家庭应该询问学校的沟通政策,其中可能包括每周电子邮件,新闻通讯,通讯应用和/或课堂网站。询问个别教师如何与家庭沟通也很重要,包括家长-教师会议,书面进度报告和非正式签到。教师和家庭之间的牢固伙伴关系对儿童教育的成功至关重要。
 
  优质的幼儿教育计划为过渡到幼儿园及以后的课程奠定了基础,成功的课程应该激发学生的热爱并激发学校的兴趣。在研究学校时,我建议寻找一个孩子积极参与,激励,创造性的环境-最重要的是-他们很开心。

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